Segundo período de Letras da UFF – EAD/CEDERJ

E aí, pessoal? Beleza?

Hoje meu segundo período da faculdade começa de fato, porque oficialmente começou no último sábado, dia 28.01.2017, quando tivemos nossa aula inaugural lá no Pólo de Nova Iguaçu (tudo bem que dessa vez eu não fui, mas estava em espírito), mas o material impresso só foi liberado ontem, e por mais que eu tenha boa vontade, ainda não consigo estudar pelo Kindle, uso apenas como apoio. Então já li algumas coisas, mas a leitura pesada de estudo vai começar hoje!

E para inaugurar esse semestre vou mostrar para vocês as matérias que estou cursando. para saber quais foram as matérias que cursei no primeiro semestre, veja este post AQUI.

Vamos ao que interessa! Neste segundo período o curso oferece quatro matérias: Português 2, Linguística 2, Teoria da literatura e Literatura brasileira 1, mas eu cursarei sete matérias, acrescentando mais três á minha grade oficial: Português 4 (que não tem pré-requisito), Literatura portuguesa 1 e Matrizes de cultura e literatura hispânicas (optativa). vou tentar fazer isso todo semestre para tentar me formar em três anos e meio e não em quatro anos e meio, que é a previsão do curso.

Primeiro vamos as disciplinas da grade do segundo período:

plano-de-estudos

PORTUGUÊS II – SINTAXE DO PERÍODO SIMPLES (2º PERÍODO)

carga horária: 60 h.

Noções introdutórias de frase, oração e período. Frase oral e escrita. Constituintes sintáticos e classes de palavras. Oração e seus termos. Subordinação e coordenação. Sintaxe de regência, de concordância e de colocação. Aplicação da sintaxe ao ensino médio.

LINGUÍSTICA II

Carga Horária: 60h

O curso de LINGUÍSTICA II objetiva levar o aluno a compreender a linguagem como fenômeno cognitivo e as línguas naturais como diferentes instanciações dessa cognição. Com base nessa concepção psicológica de língua, visa-se introduzir ao aluno os  conceitos fundamentais da linguística gerativa e seu programa de estudos (a Teoria de Princípios e Parâmetros, na perspectiva atual). Particularmente, visa-se a apresentar ao aluno as noções básicas da análise linguística formal (princípios e parâmetros, estrutura argumental, grade temática, derivação e representações sintáticas, sistemas cognitivos de interface dentro e fora da linguagem). O curso também objetiva apresentar ao estudante os principais temas e problemas de estudo com relação à aquisição da  linguagem (fase da aquisição, teorias e hipóteses sobre a aquisição), aos distúrbios do desenvolvimento linguístico (déficit especificamente linguístico, afasias) e às questões de aprendizado de línguas estrangeiras e de sistemas de escrita.

LITERATURA BRASILEIRA I – INTRODUÇÃO A CULTURA E À LITERATURA
brasileira (2º período)

Carga horária: 60 h.

-literatura como produção cultural e construção da identidade nacional:  institucionalização da literatura brasileira no século xix e os eixos da atividade crítico
-literária no século XX – a especificidade histórica da linguagem literária: o barroco, o  romantismo e suas matrizes de criação literária: a matriz satírico-paródica e a matriz ontológico-nacionalista, em seus desdobramentos – a tradição do ensaio como forma de pensamento:leituras da mestiçagem e da dependência cultural e seus deslocamentos (o “entre-lugar” do discurso latino-americano)

– globalização e multiculturalismo: o nacional e o transnacional na cultura  contemporânea

 TEORIA DA LITERATURA I (2º PERÍODO)

carga horária: 60 h.

Noção e conceito de literatura: senso comum e reflexão. a literatura como objeto de reflexão. núcleos conceituais básicos da teoria da literatura: conceito de literatura;  relações entre literatura e sociedade; relações entre literatura e outras produções culturais; gêneros literários; estilos históricos da literatura.

Agora vamos às disciplinas que eu “puxei” para adiantar a minha vida, hehehe.

PORTUGUÊS IV – MORFOLOGIA (4º PERÍODO)

carga horária: 60 h.

Conceito, objeto e interfaces. Princípios básicos de análise mórfica. A palavra:  conceituação e estrutura. Tipos de morfemas na estrutura de verbos e nomes. Mecanismos flexionais. Processos de formação de palavras e sua produtividade. Classes de palavras. Aplicação ao
ensino médio.

LITERATURA PORTUGUESA I – IDENTIDADE, TERRITÓRIO, DESLOCAMENTO (4º PERÍODO)

Carga horária: 60 h.

Apresentação da literatura portuguesa através de três eixos temáticos – escrita, território e deslocamentos – com vistas a problematizar as questões da escrita – como objeto auto-referencial –,da intertextualidade, das viagens, das  identidades, da história. Corpus mínimo: fernão lopes, luís de camões (épica), almeida garrett, eça de queirós, cesário verde, fernando pessoa, miguel torga, sophia de mello breyner andersen, josé cardoso
pires e josé saramago. Práticas educativas: aplicação ao ensino e à pesquisa.

MATRIZES DE CULTURA E LITERATURA HISPÂNICAS (OPTATIVA)

Carga horária: 60h

Cultura e diversidade cultural, formação cultural espanhola, paradigmas literários da literatura hispânica, formação e mapas culturais hispano-americanos, paradigmas culturais hispano-americanos, o boom latino-americano e tendências contemporâneas a partir da crônica e do ensaio.

Como vocês podem perceber, eu terei um mundo de troço para ler e, por conta disso, não vou me meter em tantos projetos literários como eu tinha em mente. Quem em segue no Instagram sabe que eu estou fazendo dois projetos, um de calhamaços e outro do Blog Livrada. Vou ficar somente com esses dois projetos literários e cumprir a bibliografia básica de cada matérias que já estará de bom tamanho. mais pra frente faço posts de cada bibliorafia de cada disciplina, e o que eu lerei em cada uma, ok?

Então é isso, pessoal. me contem nos comentários o que vocês estão estudando!

Beijo.

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5 comentários em “Segundo período de Letras da UFF – EAD/CEDERJ

  1. Acho bem interessante a maneira que você organiza os estudos e leituras. E, de quebra, ainda tem tempo de mostrar pra gente através do blog. Parabéns! Eu também sou aluno de Letras (vernáculas) EAD pela Universidade Federal de Sergipe. Estou no primeiro período. Minhas matérias são: Produção e Recepção de Texto I, Linguística, História da Língua Portuguesa, Fundamentos da Língua Latina, Teoria da Literatura I, Fonologia da Língua Portuguesa e Educação e Tecnologias da Informação e da Comunicação. E ainda curso o 3º período de Direito numa faculdade particular. Quanto a este, considero tranquilo, a modalidade presencial me deixa muito confortável, consigo aprender com “mais facilidade”. Espero conseguir conciliar os dois cursos até o final, quando o bacharelado apertar, estou ciente que terei que pegar menos matérias em Letras. Pois meu foco principal é Direito. Mas, como quero lecionar e AMO português, decidi fazer Letras na modalidade EAD.

    Continue postando suas experiências por aqui! Estou sempre acompanhando e elas são bem importante pra mim.

    Abraço!

    Curtido por 1 pessoa

  2. Oi! rapaz, que loucura pegar Letras e Direito ao mesmo tempo! São duas faculdades que sugam nossas energias. Vou torcer para que você se dê muito bem em ambas! Obrigada pelo feedback, tentarei não decepcioná-lo. abraços.

    Curtir

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